PRA 347 | Ders Tanıtım Bilgileri - Halkla İlişkiler ve Reklamcılık

Dersin Adı

Tasarımcılar için İletişim Ajansı I

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
PRA 347	Güz/Bahar	2	2	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Problem çözme Olgu / Vaka çalışması Soru & Cevap Kritik verme Simülasyon Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Cem Özkurt
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu dersin amaçları, Güzel Sanatlar - Tasarım Fakültesi, Yeni Medya ve İletişim, Sinema ve Dijital Medya öğrencilerinin edindikleri teorik bilgileri; Halkla İlişkiler ve Reklamcılık öğrencileri ile birlikte disiplinler arası bir formatta pratik uygulamaya dönüştürmeleri, şirket ve kurumlardaki işleyişi, profesyonel hayata başlamadan deneyimlemeleri; iş başvurularında referans olarak kullanabilecekleri uygulama portfolyoları oluşturabilmeleridir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bir reklam / iletişim ajansında 1 yıl çalışmaya denk uygulama deneyimini açıklayabilecektir. Bilgilerini, iletişim ajansında tasarımcı, sanat yönetmeni, prodüktör, yönetmen gibi pozisyonlarda çalışarak uygulayabilecektir. İletişim stratejisi planının gerektirdiği (sunum, senaryo, ilan, banner, slogan, görsel, isim geliştirme, cingıl vb. diğer) uygulamaları kişisel veya grup olarak yaratabilecektir. Fotoğraf ve reklam filmi prodüksiyon süreçlerini organize edebilecektir. Simülasyon sürecinde yaratılan işleri basıma ve yayına en uygun hale gelecek şekilde tasarlayabilecektir
Ders Tanımı	Bu ders, yaratıcı pazarlama iletişimi stratejileri, reklam yaklaşım ve fikirleri, medya stratejileri üretme; reklamların görsel tasarımları, film yaratım süreçlerini, ajans işleyişi ve müşteri ilişkileri yönetme metodlarını, sektörel deneyime en yakın şekilde aktaracak; pazarlama iletişimi firmalarında çalışabilme becerisi ve işe çabuk girebilme avantajı kazandıracak bir ‘simülasyon’ olarak tasarlanmıştır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Tanıtım ve işleyişin genel anlatımı, Ajansın Misyon ve Vizyonunun kavranması; işleyiş ve çalışma düzeni oryantasyonu	Nyilasy, G., Canniford, R. and J. Kreshel, P. (2013), "Ad agency professionals' mental models of advertising creativity", European Journal of Marketing, Vol. 47 No. 10, pp. 1691-1710.
2	Marka – Müşteri Gruplarının belirlenmesi	Vilanilam, J. V., & Varghese, A. K. (2004). Advertising basics!: a resource guide for beginners. SAGE. Chapter 3
3	Müşterilerle tanışma, briflerin alınması	Beltramini, R. F., & Pitta, D. A. (1991). Underlying dimensions and communications strategies of the advertising agency-client relationship. International Journal of Advertising, 10(2), 151-159.
4	De-brifing çalışmalarının başlaması	Ogilvy, D. (2013). Ogilvy on advertising. Vintage. (Chapter 2)
5	Ajans iç çalışmalar: Toplu ve grupla yaratıcı çalışmalar, Yaratıcı Yönetmen, Müş. İl. Direktörü, Sr. Sanat Yönetmeni ile çalışmalar
6	Yönetmenlerle çalışmalar - devam	Anaya, M. A. (2008). Changing appearances: magazine advertising layout and design, 1980-2005.
7	Sunumların hazırlanması, provalar	Sınıf içi çalışma
8	Müşterilere sunumlar
9	Onaylar veya revizyon gereklerinin yerine getirilmesi; varsa yapım/yayın	Sınıf içi çalışma
10	Yeni kampanya briflerinin alınması
11	De-brifing	Sınıf içi çalışma
12	Ajans iç çalışmalar: Strateji planlama, toplu ve grupla yaratıcı çalışmalar, Yaratıcı Yönetmenle çalışma
13	Sunumların hazırlanması, provalar
14	Final sunumları
15	Dönemin ve dersin gözden geçirilmesi
16	Dönemin ve dersin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı

Vilanilam, J. V., & Varghese, A. K. (2004). Advertising basics!: a resource guide for beginners. SAGE. ISBN-13 : 978-0761998105.

Ogilvy, D. (2013). Ogilvy on advertising. Vintage. ISBN-13 : 978-0394729039.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Alan Krieff, How to start and run your own advertising agency, McGraw-Hill, NY, 1993. ISBN-13 : 978-0070352193.

Herbert S Gardner, The Advertising Agency Business, Crain, Chicago, 1976. ISBN-13 : 978-0844231679

Nancy Vonk, Janet Kestin, Pick Me – Breaking into Advertising and Staying There, Wiley, Hoboken NJ, 2001. ISBN-13 : 978-0471715573.

Fishel, Catharine. Inside the Business of Graphic Design: 60 Leaders Share Their Secrets of Success. Simon and Schuster, 2002. ISBN-13 : 978-1581152579

Crow, David. Visible signs: an introduction to semiotics in the visual arts. Vol. 40. ava publishing, 2010. ISBN-13 : 978-2940411429

Jon Steel, Perfect Pitch – The Art of Selling Ideas and Winning New Business, Wiley, NY, 2007. ISBN-13 : 978-0471789765.

Pete Barry, The Advertising Concept Book – A Complete Guide to Creative Ideas, Strategies, Thames & Hudson, London UK, 2008. ISBN-13 : 978-0500290316.

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20
Proje	1	50
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	80
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	20
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	10	1	10
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	10	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	10	10
Proje	1	26	26
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem, araç ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar.	-	-	-	-	-
2	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında içerik üretmek için gerekli verileri bilimsel yöntemlerle toplar ve kullanır.	-	-	-	-	-
3	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanır.	-	-	-	-	X
4	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin sorunlar karşısında analitik düşünme becerilerini kullanır.	-	-	-	-	-
5	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili konularda ürettiği yaratıcı fikirleri ve bilimsel verilerle desteklenmiş çözüm önerilerini ilgili paydaşlara yazılı ve sözlü olarak aktarır.	-	X	-	-	-
6	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alır.	-	-	-	-	X
7	Bölgesel, ulusal, küresel konular ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olarak; bu sorunlara yönelik kamu yararı gözeten ve farkındalık yaratan çözüm önerileri geliştirir.	-	-	-	-	-
8	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanını destekleyen diğer disiplinlere ilişkin temel bilgileri uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-
9	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanındaki mevzuatı, yenilikleri, değişimleri ve güncel gelişmeleri ve iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarını yakından takip ederek edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri bireysel ve toplumsal amaçlar doğrultusunda yaşam boyu kullanır.	-	-	-	-	-
10	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanında toplumsal, bilimsel ve profesyonel etik değerleri gözeterek veri toplar, yorumlar ve paylaşır.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanıyla ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirebilir.	-	-	-	-	-